sábado, 6 de fevereiro de 2010

quinta-feira, 5 de novembro de 2009

FOTO DE MINHA FORMATURA EM EDUCAÇÃO ESPECIAL

DEFINIÇÃO BRASILEIRA

* São consideradas crianças portadoras de altas habilidades as que apresentam notável desempenho e/ou elevada potencialidade em qualquer dos seguintes aspectos, isolados ou combinados:
- Capacidade intelectual superior
- Aptidão acadêmica específica
- Pensamento criador ou produtivo
- Capacidade de liderança
- Talento especial para artes visuais, dramáticas e música
- Capacidade psicomotora

HABILIDADE INTELECTUAL GERAL:

* curiosidade intelectual, poder excepcional de observação, habilidade de abstrair mais desenvolvida e atitude de questionamentos.

DEFINIÇÃO DA PESSOA PORTADORA DE ALTAS HABILIDADES

"Altas Habilidades referem-se aos comportamentos observados e/ou relatados que comfirmam a expressão de traços consistentemente superiores em relação a uma média (...) que permanecem com frequência e duração no repertório dos comportamentos das pessoas, de forma a poderem ser registrados em épocas diferentes e situações semelhantes".

(...) "Esses educandos apresentam envolvimento com a tarefa e criatividade (...) capacidade e potencial para desenvolver esse conjunto de traços e usá-los em qualquer área potencialmente valiosa da realização humana, em qualquer grupo social".
(MEC/SEESP, Brasília, 1995; p. 13)

ALUNOS COM ALTAS HABILIDADES

Aluno exibido? Ou gosta de compartilhar suas descobertas?
Não é nota 10 em tudo! Precisa ser exigido como tal?
Atrapalha!... Ou tem outro tempo?
Se interessa demais!... Ou encherga e realiza outras associações?
É chato!... Ou me sinto desafiado?
Extrapola o tempo proposto!... Extrapola ou... vai além?
Não responde às expectativas do professor! E as de aprendizagem?
É desleixado! Não copia! Estará com outros interesses?
Precisará copiar para aprender?

Curso Altas Habilidades- Profª Angela Virgolim-UnB

sexta-feira, 9 de outubro de 2009

OI GALERA! TEM NOVIDADES PARA VOCÊS. ..




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EM BRAILLE

INCLUSÃO - Revista da Educação Especial - Out/2005 51

Foi lançada na

Bienal do Livro, do

Rio de Janeiro, a Coleção

Conheça a Turma,

que traz as estorinhas

da Turma da

Mônica em Braille.

Trata-se de uma

iniciativa da Editora

Globo, em parceria

com a Fundação Dorina

Nowill para Cegos

(FDNC), com o

objetivo de permitir que crianças cegas

e com baixa visão – crianças que

possuem resíduo visual e precisam

de recursos especiais para leitura -

tenham acesso à obra de Maurício

de Sousa.

A Coleção vem com

um selo nas capas das edições,

o selo da Dorinha,

que foi criado, pelo autor,

com a finalidade de identificar

os livros em Braille.

Maurício de Sousa destacou

que “há tempos vinha

pensando

em incluir

personagens

com deficiência

em minhas

histórias. Seria

uma forma de sugerir a

inclusão e também

mostrar a diversidade.”

Ele afirma que

teve o cuidado de bus-

PROJETO EDUCAR

NA DIVERSIDADE

Formação docente

para a Inclusão

O Projeto Educar na Diversidade visa

contribuir para o processo de melhoria

da qualidade de ensino e da

eqüidade na educação, por meio do

desenvolvimento de escolas inclusivas

e da formação docente para a

inclusão com vistas a responder à

diversidade educacional dos estudantes,

possibilitando a superação

das barreiras à aprendizagem e a

participação social.

O projeto desenvolvido entre julho

2005 e dezembro de 2006 está estruturado

com ações de formação

de multiplicadores através de oficinas

realizadas em Belo Horizonte,

Natal, Curitiba e Manaus e as oficinas

realizadas em 144 (cento e

quarenta e quatro) municípios-pólo

envolvendo os docentes das 300

(trezentas) escolas participantes do

projeto. A disseminação e expansão,

car apoio junto a diversas instituições

especiais, com a intenção de

tratar o assunto de forma atualizada,

sem o perigo de passar algum

tipo de preconceito. Ele lembrounos

que, além da Dorinha, a personagem

que é cega, que foi inspirada

na Profª Dorina de Gouveia Nowill,

Presidente de honra da

FDNC, e que estreou

em 2004, a Turma da

Mônica conta também

com o Luca, uma criança

com deficiência física,

e com o Humberto,

que não fala.

A revista está disponível

para venda nas livrarias e

bancas de jornais.